目的

• 議事録、パワーポイント、スキルシートを記載する上で必要な「論理的な書き方」についての概要を学び実践できるようにする。

 

現場の様子

　

　

 

 

参加者の声

 

良かった点

・文書の組み立て方（意見→理由→説明）のフレームワークを講義により改めて認識できて有意義だった。

・ホワイトボードを使用して質問事項への補足説明があり、その内容を参加者で会話しながら理解を深めることができた。

・事前課題→講義→課題内容の見直し→講義→課題内容の見直し、といった繰返しでポイントを絞って修正できたため、理解が深まった。

・演習を通しながらポイントを抑えて文章作成を実践できたことが良かった

・書籍の要約を抑えながらプレゼンされていたことが良かった

・親しみ安いテーマで文章作成を実践できたことが良かった

・途中途中不明点を聞きながら講義を進めていたことが良かった

・個人ワークの時間が複数回設けられていたため、事前課題を見直すよい時間となりました。

・イベント途中で質問する時間が複数回あったため、気になった箇所をすぐに質問し解消できたため理解が深まりました。

・資料が体系化されていたため、視覚的にも理解ができて良かった。

・宿題で書いた文章から、何度かアウトプットするうちに、どんどん改善できて、まとまりのある文書になった。今後の業務で、教えてもらったことを活かしていきたい。

・内容も分かりやすく、面白く学ぶことができました。「そして」「また」の利用についてが一番印象的でした。読者のしりたい内容を意識していきたいと思います。

・ホワイトボードなどで補足いただき、よかったです。

改善できる点

・各Chapterに簡単な例文などがあればより分かりやすいと感じた。

・意見が違った参加者とのディベート時間があると更に面白いかもしれないです。

・文章作成の実例があるとわかりやすかったです

・ビジネスのどういう状況で利用できるか実例があるとわかりやすかったです

・最後に参加者全員で発表&RVがあると理解が深まったかもです

・事前課題と資料のポイントとの紐づけが難しかった。事前課題と各ワークでの参考回答例などがあると良かった

・2時間の間に休憩があると、最後まで集中ができたと思った。

・イベント中も仰っていたように具体例あるとわかりやすかったと思う。